Логопед Шереметова Е. В. при работе по закреплению поставленных звуков в речи использует сухой бассейн. В нем заранее прячутся мелкие игрушки и картинки, в названии которых есть автоматизируемый звук. Ребенок, перебирая пальчиками фасолины, находит картинку или игрушку, называет их, выполняет с ними разные занимательные задания для развития речи. Какая картинка или игрушка попадется – это всегда сюрприз для малыша. Ребятам очень нравится эта игра, помогающая формировать звуковую культуру речи весело и увлекательно.