Формирование фонематического слуха детей занимает большое место в работе учителя – логопеда Шереметовой Е. В. Дети учатся выделять заданный звук  среди других, находить слова с заданным звуком. Во время логопедических занятий по подготовке к обучению грамоте ребята научились определять, где находится звук: в начале, в середине или в конце слова. Для этого используются схемы слов и кружочки разного цвета для обозначения звуков: синие и зеленые – для твердых и мягких согласных, красные – для гласных звуков. Еще дети знают и умеют определять звонкий или глухой согласный звук. Ребята знают, что для обозначения звонкого согласного звука используется кружок с колокольчиком. Все эти знания и умения, полученные в процессе систематических логопедических занятий, помогут ребятам в будущем успешно учиться в школе.