Игра – это жизнь, особенно если мы говорим о детских играх, призванных развлечь, сплотить, развить, развеселить, научить, показать – лишь бы было интересно, динамично и задорно.
     Игровая деятельность особенно важна в период наиболее активного формирования характера – в детские годы. Играя, дети усваивают жизненно необходимые двигательные привычки и умения, у них вырабатывается смелость и воля, сообразительность. В средней группе «Кораблик» воспитатель Макомова М.А. проводит на прогулке различные подвижные игры. В этот период игровой метод занимает ведущее место, приобретает характер универсального метода физического воспитания. Детям очень нравится проводить эстафеты, которые носят соревновательный характер.