Чтобы речь детей дошкольного возраста формировалась правильно, можно использовать логопедические игры. В игре  «Два – пять» нужно правильно согласовывать количественные числительные с существительными, поэтому дети считали мебель: один шкаф, два шкафа, три шкафа, четыре шкафа, пять шкафов. В игре «Чего нет у мебели?» необходимо определить отсутствующую часть мебели и правильно построить падежную конструкцию в родительном падеже, например: «У стола нет ножки».  Несмотря на то, что некоторые задания вызывали затруднения, ребята справились и решили посчитать мебель в групповой комнате.