В логопедической работе с детьми младшего дошкольного возраста большую роль играет использование различных игр и пособий для активизации речевой деятельности. Учитель – логопед использует игры с фонариком, которые вызывают большой эмоциональный отклик малышей и решают задачи по формированию фраз, обогащают словарь детей. Малыши радуются и удивляются, когда включается фонарик и в домике появляется какое-нибудь животное,  а в тележке – покупка. Дети учатся отвечать на вопросы педагога, им нравится эта необычная игра.