В процессе автоматизации звуков большую эффективность показали нейропсихологические игры, которые развивают межполушарное взаимодействие и помогают быстрее ввести звуки в самостоятельную речь детей.  Учитель - логопед предложила игру, в которой используются предметы на осеннюю тематику: яблоко, морковка, лист, в соответствии с ними надо выполнять движения одновременно двумя руками и произносить слова с автоматизируемым звуком. Яблоко - кулачок, лист - ладошка,  морковка - ладонь на ребро. Нужно быть очень внимательным и не ошибиться! Детям очень нравится эта игра, в которой логопед решает множество коррекционных задач.