Воспитатель Исаева М.В. группы «Капелька» старается заинтересовывать и поддерживать маленьких исследователей, чтобы сформировать у них систему исследовательских действий адекватно предмету и обстановки. Ведь для эффективной реализации современных требований к воспитанию и обучению дошкольников возникает необходимость совершенствования познавательно-исследовательской деятельности, которая способствует формированию у детей любознательности и познавательных интересов.

         Познавательный интерес ребенка будет высоким только тогда, когда он сам исследует, наблюдает, ощущает, сравнивает, экспериментирует, делает выводы, анализирует. Взрослым очень важно поддержать детскую любознательность, научить ребёнка с удовольствием исследовать окружающий мир, самостоятельно добывать новые знания, мыслить логически и творчески - помочь стать ему настоящим маленьким исследователем.